这里,种出了未来

 

这里,种出了未来!

孩子们的欢声笑语

为丰富孩子们的校园生活,培养孩子们的实践能力,成才实验学校充分发掘和利用校园里的各种教育资源,围绕“培育完美人格”这一德育工作总目标,开展各种主题活动。这不,借着校园绿化时留下的大花盆,每个班级开起了自己的小菜园!

一个个小菜园虽小,却凝聚了很多人的热情——总务处对它们进行了清理、摆正、加土,土是专门从花场拉来的,而且下面还垫了细沙;班主任和孩子们一起给自己班的小菜园取了名,而且还选了一句富有诗情画意的话,请美术组老师贴在班名后;德育处为此设立了一个“幸福小菜园”主题活动,把13个花盆分给各班作为劳动实践小基地。更为可喜的是,家长们的热情非常高涨,让孩子们带来了很多种子和菜苗,还有的家长让孩子带来了花苗。

小菜园给孩子们带来了无穷乐趣。翻土、种地、浇水、清理杂草杂物,忙得不亦乐乎。开始的时候,他们一下课就往那里跑,忙乎一阵后,就围在那里等着种子发芽出土,等着菜苗长大。直到现在,那里仍然是孩子们饭后聚拢的地方。曾经有位低年级的小朋友,把蒜瓣从泥土里抠出来,举到校长脸前:“校长,它为什么到现在还不发芽呀?我天天都抠出来看的。”——这些可爱的孩子,心里是多么期盼种子发芽、小苗长大啊!

现在,小菜园的蒜苗长大了,菠菜、韭菜、香菜、芹菜、木耳菜、紫贝菜、紫苏、豌豆苗、小葱、萝卜苗……也都茁壮成长起来!看看照片里的孩子,再看看他们的劳动成果,看看家校携手共育的结晶,我们定会感到无比欣慰。

什么是爱的教育?什么是雨露滋润?什么是潜移默化?

孩子们饶有兴趣地实践,开心地品味劳动成果,不知不觉间给自己的童年注入了欢乐,留下了美好回忆。

孩子们在校园里种出了未来!这未来,是孩子们的,是家长的,也是学校和社会的。

学校为种植蔬菜优秀班级颁奖

文字/成才摄影/孙海荣编辑/孙海荣









































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