草树知春不久归,百般红紫斗芳菲记距高考

 

草树知春不久归,

百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,

惟解漫天作雪飞。

——韩愈

春意阑珊,草木为挽留美好的春而争奇斗艳,杨花和榆钱也不甘寂寞,随风起舞,化作漫天飞雪……永中高三人恰似那草木杨花,不甘平庸,无需扬鞭自奋蹄,在美好的春天里,辛勤耕耘、播种希望,期待六月的华丽绽放。

年3月27日,永乐店中学高三年级下午与拉手校北京22中教研对接完毕,晚上即利用自习时间,基于高三近阶段学情召开学法指导学生会,会议由关正兵副主任主持,王锡田主任、王胜开老师、张志杰老师和部分班主任参加。

耕耘

教育故事

华丽绽放

空白

第一环节为学法指导,首先由王胜开老师做文综学法指导,王老师是通州区骨干教师,有着多年的高三教学经验,他倡议学生战略上紧张起来,注重课上的效率,研究答题技巧,调整心态应对考试,王老师还分享了几个精彩的学习案例,学生收获良多。

接着由张志杰老师做理综学法指导,张老师是市级骨干教师,擅长教学考试领域的研究,他从理综试卷结构特点开始分析,以严谨而不乏幽默的语言向同学们讲授答题策略,他告诉学生要做属于自己的题,收属于自己的“菜”,务必相信老师,踏实备考。

两位老师都提到了二轮复习一些学习策略,比如注重查漏补缺、多看课本、勤翻笔记、多反思错题、规范解题、建构模型等,同时也通过生动风趣的语言为学生减压,给同学加油打气,学生反映良好。

查漏补缺

耕耘

空白

会议的第二环节由关正兵副主任做生活指导。关老师对同学们关心的话题(如食堂就餐、辅导等)做了耐心的解答和指导,关老师还从打造班级学习环境、正确使用手机、恰当处理同学关系、提高自习课效率等方面提出了自己的看法,同时也提出一些具体的要求。他强调,高三年级将进一步群策群力、规范管理,努力为高三同学打造出良好学习生活环境。

最后年级主任王锡田做总结发言,王主任首先表达对同学们的关心和问候,提醒同学调节情绪,规律作息,坚持锻炼身体,坚定信心。接着,王主任又结合自身经历作主题为“感恩”微演讲,气氛热烈。

通过此次会议,高三学生对近阶段每周一次的文综理综测试活动有了正确的认识和科学的应对策略,同时部分同学也卸下了思想包袱,鼓足勇气,轻装上阵。

草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。永中高三人乐观豪迈,不畏“班门弄斧”之讥,珍惜时光,积极进取,相信“春光”定不会辜负“杨花榆荚”这样的有心人。

撰稿:姜海达图片:雷延招、高峻岭编辑:王建敏审阅:王锡田

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